Aprenem a riure quan es fa pessigolles o és una resposta innata?
Aquesta és la pregunta que la professora psicòloga Clarence Leuba es va plantejar a si mateix que s’utilitzi els objectes experimentals dels seus fills i filles.
El 1933 va decidir que no riuria davant la presència del seu primer fill mentre li feia pessigolles.
La vida quotidiana de la família Leuba, per tant, estava lliure d’atacs a excepció d’un període experimental especial.
Durant aquest temps es va tapar la cara amb una màscara que va mastegar al seu fill perquè la seva expressió facial quedés amagada.
El tickling també es va controlar experimentalment.
Al principi feia pessigolles lleugerament, després amb més força.
Primer sota l’aixella, després les costelles, seguit de la barbeta, el coll, els genolls i els peus.
La senyora Leuba llisca
Segons tot, va anar bé fins a finals d'abril de 1933, quan la seva dona va oblidar de sobte tots els protocols.
Després de banyar-se el seu fill, es va administrar accidentalment un curt rebot de rebot cap amunt i avall de genolls amb rialles amb les paraules: “rebot, rebot”!
L’experiment va ser arruïnat?
Leuba no estava segura.
Però al cap de set mesos, amb una única rialla associada a les pessigolles, van arribar els resultats.
El seu fill va riure feliç quan li feia pessigolles.
Semblava que riure quan feia pessigolles era una resposta innata.
Leuba, però, no estava satisfet amb això i va començar a fer la mateixa prova al seu proper fill, una nena.
Aquesta vegada es va administrar el mateix procediment experimental i les tendències de “rebot, rebot” de la senyora Liuba es van mantenir aparentment durant set mesos.
Al final, Leuba va obtenir els mateixos resultats: la seva filla va generar un riure espontani quan li feien pessigolles, tot i que no li havien demostrat mai.
Consells per fer pessigolles
Però no es tractava de tots els procediments experimentals i de les cares que s’amagaven darrere de les màscares de la família Leuba, de fet el professor Leuba s’hauria d’esdevenir un expert cosquer.
Va trobar que la millor manera de fer riure els seus fills era fer-los pessigolles entre les costelles i sota els braços.
L'element de sorpresa també va ser important per produir la màxima resposta de bombolles.
Va assenyalar que els seus fills comprovarien el nivell de pessigolles mantenint el dit, però després requeriria més pessigolles.
Reference
Leuba, C. (1941) Tickling and laughter: two genetic studies. Journalof Genetic Psychology.
